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人文教育学院介绍                         【点击进入该院系网站】
人文教育学院目前主要面向全校学生开设中文、政治、英语、数学、计算机、体育、心理学、艺术学等通识课程,旨在促进学生人文素质的提高。目前学院下设综合教研室、英语教研室、数计教研室3个教研室。
自组建以来,人文教育学院以打造 “光谷职院一期”、实现跨越式发展为目标,以市场为导向,着力践行“崇德尚能、知行合一”的内涵建设。
目前,人文教育学院基本形成了一支“双师型”专任教师队伍。学院现有教职工20人,其中教授2人,副教授3人,讲师9人,具有博士、硕士学位17人,另“双师型”教师7人,享受湖北省政府津贴专家1人。
学院注重人文教育和文理渗透,以德立教,以爱施教。积极开展综合素质和专业素质训练,以及课外文化艺术活动和各种创新能力竞赛,加强学生语言能力、写作能力、审美能力和创新能力的培养。
 
 
综合教研室简介
综合教研室全组老师坚持弘扬“工作第一、质量第一,服务学生、服务家长、服务大局,为岗位做贡献”的学校核心价值观,以《新课程标准》为指导思想,注重教师教学管理与学生学习习惯的培养,提高课堂教学的每一个环节的有效性,形成一种宽松和谐的教学氛围,关注每一位学生,激发兴趣,发展个性,使学生的能力得到全面的培养。该教研室目前拥有8名教师,有6人为硕士研究生学历,且毕业于国内著名高校。其中教授职称2名,副教授1名,讲师3名,另有“双师型”教师3名。该教研室主要承担公共必修课的教学任务,主要有《思想道德修养和法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《应用文写作》、《大学体育》、《艺术欣赏》、《心理健康知识》、《职业发展与就业指导(一)》等。
 
数计教研室简介
数计教研室拥有一支年龄、职称、学历、知识结构较为合理的师资队伍,既有一批有丰富教学和实践经验的老教师,也有一批知识结构新、精力充沛的年轻教师。该教研室现有教师7人,期中副教授1人,讲师4人。已获博士学位1人,硕士学位5人,攻读硕士学位1人,另有“双师型”教师2人。
数计教研室承担了我校互联网+学院、智能制造学院、经济管理学院、人居环境工程、人文教育学院等五个二级学院的多门公共课程的教学工作,其中包括《高等数学》、《经济数学》、《计算机应用基础》等。数计教研室全体教师对教学工作精益求精,集体备课,认真组织与协调教学工作,严把教学质量关。目前,教研室拥有计算机网络机房三间,总面积达200平方米,模拟电路与数字电路设备多套,各种类型的电脑300多台,优越的实验条件有利于学生动手能力和创新思维能力的培养。
                     
 
 
英语教研室简介
英语教研室全体教师遵循“以学生为主体,因材施教”的教育观,坚持以教学为中心,规范教学行为,爱岗敬业,团结奋进,是一支具有较高的政治思想素质和业务素质的教师队伍。本教研组现有教师5人,均为研究生学历,其中副教授1人,讲师2人,另有“双师型”教师2人。采取集体备课的形式,共同研讨,资源共享,充分发挥每个教师的才智,提高备课质量,优化课堂教学,积极探索教学新思路。为丰富学生校园英语生活,将在学校内开设“英语日”、“英语角”,开展英文歌曲大赛、演讲比赛、文艺演出和英语广播等课外活动,促使学生全员参与,积极学习和运用英语。



幼儿发展与健康教育
培养目标:培养具有良好的教师职业道德,先进的幼儿教育理念和有较强的保育能力、活动设计与组织能力的幼儿教师和幼儿教育行政管理人员。
核心课程:幼儿卫生与保健、幼儿发展心理学、幼儿语言教育、幼儿教育活动设计与指导、幼儿游戏组织与创编、幼儿舞蹈创编。  
就业方向:幼儿教师、幼儿教育行政管理。
 
应用英语(少儿教育方向)
培养目标:根据双语教学和幼儿园英语教学的需要,培养熟悉儿童身心发展特征,具备熟练的英语教学理论知识和实际教学技能,富有创新精神和实践能力的儿童英语教育高等实用型专业人才。
核心课程:英语视听说、幼儿英语课堂游戏设计与指导、幼儿英语文学、幼儿英语课堂组织与管理、儿童英语教学法。
就业方向:幼儿园教师、小学英语教师、少儿英语培训机构教师、早期教育机构教师。
 
康复治疗技术
培养目标:培养掌握中西医基础医学知识、临床医学知识、康复医学等专业知识,熟悉康复治疗技术的高技能专业人才。
核心课程:人体解剖学基础、诊断学基础、运动疗法技术、临床作业疗法、传统康复疗法。
就业方向:适于综合医院康复科、社区康复服务站、各级康复中心、儿童康复机构、福利院等机构的高技能康复治疗技术岗位。
 
播音与主持(网络主播方向)
培养目标:培养掌握广播电视播音主持基础理论知识和专业知识的“德才兼备,声形俱佳”的高素质技术技能型人才。 
核心课程:普通话语音与发声、播音创作基础、播音艺术、节目主持艺术。
就业方向:播音员、主持人、配音员、网络主播、记者、摄像、制作、编(辑)导、讲解员、文化宣传干事、艺术培训教师、部门主任、栏目制片人。
 
酒店管理
培养目标:培养全面掌握旅游酒店企业管理的基本知识和服务理念,能从事酒店行业经营管理和接待服务的高素质技能型专门人才。
核心课程:前厅服务与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、酒店市场营销、酒店人力资源管理。
就业方向:高星级酒店的前厅接待与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、营销与策划、咨询、会展、人力资源管理等工作岗位。

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